2019年天津教师招聘考试教育学考点:教育学产生与发展
考点1:理解孔子的教育思想。
孔子的教育思想
考点2《学记》的思想。
考点3:墨子思想的考查频率比较低
①提出“素丝说”“染于苍则苍,染于黄则黄”。
②主张培养“兼士”。
③在教学方法提倡“虽不叩必鸣”,主动地去说教。
考点4:老子思想的考查频率比较低,以理解为主。
老子是道家学派的创始人,著有《道德经》。道家学说提倡道法自然、弃圣绝智、弃人绝义、回归自然、复归本性。
考点5:熟记西方人物的教育思想,其中苏格拉底和昆体良的考查频率最高。
考点6:理解并识记教育学的建立和发展阶段。
考点7:教育学的分化与拓展阶段(20世纪中期至今):
考点8:了解当代教育学的发展,考查频率较低。
凯洛夫编写的《教育学》,这是世界上第一本以马克思为指导编写的教育学。
杨贤江的《新教育大纲》是我国第一部系统运用马克思主义的观点和方法阐明教育原理、理论联系中国实际的著作。
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