2020天津教师招聘考试模拟题每日一练(二)
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【每日一练】
1.以下选项中,不属于班杜拉自我效能感影响因素的是( )。
A.成败经验
B.言语劝说
C.对他人的观察
D.自我强化
2.根据马斯洛理论,如果某学生害怕老师,不愿上学,说明他在班上缺少( )需要。
A.归属与爱
B.自我实现
C.自尊
D.求知
3.学习掌握了水果的概念后,要学习芒果这一概念,如果告诉学习者芒果是一种水果,就很容易掌握芒果这一概念。这种迁移就是( )。
A.垂直迁移
B.水平迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
4.以下选项中,关于学习迁移理论表述不正确的是( )。
A.沃尔夫的形式训练说
B.贾德的概括说
B.苛勒的关系转换说
D.约翰逊的相同要素说
5.每当学习上遇到困难,小李便向同学和老师请教,她采用的学习策略属于( )。
A.组织策略
B.认知策略
C.元认知策略
D.资源管理策略
6.影响学习迁移的情境因素有(多项选择题)。
A.学习材料的特性
B.教师的指导
C.学习情境的相似性
D.迁移的媒介
7.小白在阅读文章时,遇到不懂的段落习惯反复斟酌,并在阅读完后,将存在的问题整理成读书笔记。小白采取的学习策略有(多项选择题)。
A.元认知策略
B.复述策略
C.精细加工策略
D.组织策略
8.归因理论中,归因事项的特征是(多项选择题)。
A.稳定性
B.可靠性
C.可控性
D.因素源
9.学习者的内部动机是对学习本身的兴趣所引起的动机,因此与外部强化没有关系。(判断题)
10.迁移就是教学中先前学习对后续学习的积极影响。(判断题)
重庆教师资格证申明:
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关键词: 天津教师招聘考试 每日一练
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