天津教师招聘每日一练2020年（12月15日）
2020-12-15 14:44:56
天津教师招聘每日一练2020年（12月15日）：
1.教师在给小学六年级学生教授圆柱与圆锥的计算方法时，所设计的例题的计算只要求精确到“π”为止。从知识分类学习论来看，教师的教学行为的最适当解释是( )。
A.防止学生产生厌倦情绪 B.可以突出认知策略教学 C.防止学生课业负担过重 D.突出数学概念与规则的学习
2.从现代认知心理学观点看，创造力培养的最好途径是( )。
A.进行发散性思维训练
B.进行反省认知训练
C.加强基本技能训练
D.在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练
3.研究表明，象棋专家看一个棋盘，看五秒能记住二十多个子，而非专家看五秒只能记住四五个子。这一事实的合理解释是( )。
A.专家有敏锐观察力 B.专家有敏捷记忆力 C.专家存储了大量有关知觉模式 D.专家有较高的智力水平
4.教师罚学生抄写课后生字五遍，这时学生的抄写行为( )。
A.属于集中练习 B.属于区组练习 C.属于随机练习 D.不属于动作技能练习
5.桑代克曾做过一个实验：被试蒙上眼睛后练习画4寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。其最适当的解释是( )。
A.被试缺乏学习动机 B.练习过多疲劳 C.被试不知练习的结果 D.缺乏适当的指导
以上是关于“天津教师招聘每日一练2020年（12月15日）”的所有内容，大家如果想获取更多关于天津教师招聘的相关资讯，如招教公告、招教资讯、报考指南、报名入口、招聘成绩查询、岗位表、历年真题、备考资料等，敬请关注天津教师招聘考试网。
重庆教师资格证申明:
(一)由于各方面情况的调整与变化本网提供的考试信息仅供参考，敬请以省教育厅及教育考试院官方公布的正式信息为准。
(二)本网注明信息来源为其他媒体的稿件均为转载体，免费转载出于非商业性学习目的，版权归原作者所有。如有内容与版权问题等请与本站联系。联系方式：邮件 1546217367@qq.com
填报求职意向
加入考生群
扫一扫填写求职意向
扫码填写天津教师求职意向，为您带来天津教师岗位推送，填写完成可进入小程序便捷获取更多优质岗位！
扫一扫加入考生交流群
扫码加入天津教招备考交流群，群内分享每日一练，考试资料，交流经验等，快快扫码加入群里吧！
- 天津教师招聘：天津市机... 2023-04-14
- 天津教师招聘：天津市劳... 2023-04-14
- 天津教师招聘：2023北京... 2023-04-13
- 天津教师招聘：2023天津... 2023-04-12
- 天津教师招聘：2023北师... 2023-04-12
- 天津教师招聘：天津市河... 2023-04-12
- 天津教师招聘：2023天津... 2023-04-11
