天津教师招考心理学复习资料大全论述题(三)
心理学论述题:
·11·联系实际谈谈能力的培养
早期教育是能力早期发展的决定条件;
加强知识和技能的学习是培养能力的基础;
社会实践活动是培养学生能力的基本途径;
兴趣爱好和勤奋是内部动力;教师应坚持正确的观点
·12· 结合教育教学实际,谈谈如何培养和激发学生的学习动机?
(1)通过学习目的教育,启发学生学习的自觉性
(2)创设问题情境,激发学习兴趣和求知欲
(3)加强课堂教学内容的新颖性,形象性和具体性
(4)利用学习结果的反馈,强化学习动机
(5)合理地组织竞赛
(6)正确评价,恰当地运用表扬和批评
(7)加强归因指导。
·13·教学中如何促进学生概念的掌握?
(1)加强新旧知识的联系,提供范例丰富表象
(2)比较概括,抓住关键特征
(3)变式练习,提供反馈信息
(4)正确表征概念,给予系统归类
(5)模糊概念教学
·14·教学中如何促进学生问题解决能力的发展?
(1)注重专业知识的积累
(2)形成问题解决一般过程的意识
(3)注重发现和识别问题
(4)尽可能利用外在形成表征问题
(5)克服影响问题解决的消极因素的影响
·15·如何培养创造性?
保护儿童的好奇心;
解除儿童对错误的恐惧心;
鼓励幻想;
鼓励和创造性的人接触;
鼓励个人的首创;
避免用固定的眼光看待有创造潜力的人。
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